先輩職員の声 静岡県立島田高等学校(教諭)
- 職種
- 教諭
- 所属(学校名)
- 静岡県立島田高等学校
- 採用年度
- 令和4年度
- 座右の銘・信条
- 神色自若
これまで仕事をしてきた中で、最もうれしかったこと、印象に残っていることはどんなことですか?
顧問を受け持つ吹奏楽部の生徒らが、誕生日に自分たちで用意した「Happy birthday」の楽譜を演奏してくれたこと。私の誕生日の時期はコンクールへ向けての練習で忙しいにも関わらず、合間をぬって生徒間で相談しながら計画してくれたことが嬉しかったです。
教員の仕事の「やりがい」「魅力」は何ですか?
一番と決められることはないですが、日々の生活の中で、生徒が悩みごとを相談してくれたり、日常の些細な出来事や頑張ったことを伝えてくれたりした際に、生徒との信頼関係を築けているように感じます。
生徒にとって頼れる大人であれること、また生徒の学校生活を彩り、支えられる存在であれることがやりがいであり、また魅力だとも感じます。
これから目指す教員像、今後やりたい仕事等をお聞かせください。
生徒、同僚の教員から「この人を頼れば大丈夫」と思ってもらえるような教員。普段の仕事を確実に行うとともに、いつでも生徒に開けた教員でありたいです。
教員を目指す若者へメッセージ
教員は、生徒の成長はもちろん、自分自身も大きく成長できる職業です。日々の授業や部活動の中で、自分の好きなことを究めることができるというのは、教員ならではの魅力だと思います。そして、究めた好きなことを生徒に伝え、「好き」が広がっていく感覚は何物にも代えがたいものです。
終業後や休日の過ごし方について教えてください。
まとまった休みがあれば、旅行に行きます。授業や生徒と関わるなかで、新たな知見を得ることも重要だと思っているので、美術館や博物館に行くことが多いです。土日は部活動の指導にあたることも多いので、平日の仕事終わりや、土日の部活動後に静岡市の美術館へ駆け込むことも多数です。
ある1日のスケジュール
時間 | 内容 | 解説 |
---|---|---|
8時00分 | 出勤 | 出勤後は、1日のスケジュールやクラスの出欠状況を確認します。 |
8時15分 | 始業 | 職員全体で打合せをします。 |
8時30分 | 朝SHR | 担任を持つクラスに行き、生徒の様子を確認します。 |
8時45分 | 教材研究 | 授業教材を確認し、どうしたら生徒が楽しく学習に取り組めるかを考えます。 |
9時45分 | 3年生文学国語 | |
10時45分 | 3年生論理国語 | |
11時45分 |
分掌業務 | 生徒会の会計処理を事務員さんと連携し、行います。 |
12時35分 | 昼休み | 部活動の御用聞きと昼食休憩を取ります。 |
13時20分 | 3年生古典探究 | |
14時20分 | 3年生古典探究 | |
15時15分 |
帰りSHR・清掃 | 明日の予定の確認と、清掃を行います。 |
15時40分 | 部活動指導 | 合奏指導や、演奏会の打ち合わせをします。 |
このページに関するお問い合わせ
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